Basta de Bullyng: GDF

Por: Noel F. Al­va­ra­do


El go­bier­no del Dis­tri­to Fe­de­ral lan­zó la cam­pa­ña "Bas­ta de bull­ying, no te que­des ca­lla­do". La se­cre­ta­ria de Edu­ca­ción (Se­du) del Dis­tri­to Fe­de­ral, Ma­ra Ro­bles Vi­lla­se­ñor, su­bra­yó que es im­por­tan­te que en las es­cue­las exis­ta un am­bien­te pa­cí­fi­co pa­ra to­das las ni­ñas y ni­ños, li­bre de vio­len­cia y dis­cri­mi­na­ción.

En el mar­co de la cam­pa­ña "Bas­ta de bull­ying", di­jo que es ne­ce­sa­rio aca­bar con la vio­len­cia pa­ra con­vi­vir en un en­tor­no de paz.

En­fa­ti­zó que lo im­por­tan­te son los es­tu­dian­tes, ni­ños y jó­ve­nes.

Por ello, la ins­ti­tu­ción que en­ca­be­za tie­ne es­pe­cial in­te­rés en pro­mo­ver la par­ti­ci­pa­ción ac­ti­va, lú­di­ca y crea­ti­va de las ni­ñas y los ni­ños de las es­cue­las de Edu­ca­ción Bá­si­ca de la ciu­dad, pa­ra crear am­bien­tes sin vio­len­cia.

Al inau­gu­rar el even­to que se lle­vó a ca­bo en el An­gel de la In­de­pen­den­cia, la ti­tu­lar de la Se­du, in­for­mó que con es­ta cam­pa­ña se bus­ca que en las es­cue­las se ten­ga un am­bien­te pa­cí­fi­co pa­ra to­das las ni­ñas y ni­ños.

"La­men­ta­ble­men­te el 80 por cien­to de chi­cos no quie­ren te­ner un com­pa­ñe­ri­to in­dí­ge­na en su sa­lón; tam­bién nos en­fren­ta­mos a ca­sos de bull­ying; nos in­te­re­sa que no exis­ta dis­cri­mi­na­ción", su­bra­yó Ro­bles Vi­lla­se­ñor.

In­for­mó que a par­tir de agos­to, se lan­za­rá un pro­gra­ma pi­lo­to en 100 es­cue­las de la ciu­dad, don­de se da­rá Edu­ca­ción Cí­vi­ca y Eti­ca.

Di­jo que pa­ra sa­ber exac­ta­men­te cuál es la di­men­sión del pro­ble­ma de ca­sos de bull­ying, se lle­va­rá a ca­bo un es­tu­dio que di­ri­gi­rá el in­ves­ti­ga­dor es­pe­cia­lis­ta en ju­ven­tud, Jo­sé An­to­nio Pé­rez Is­las, jun­to con la Uni­ver­si­dad Na­cio­nal Au­tó­no­ma de Mé­xi­co (UNAM) y la Or­ga­ni­za­ción de Es­ta­dos Ibe­roa­me­ri­ca­nos pa­ra la Edu­ca­ción, la Cien­cia y la Cul­tu­ra (OEI).

Ma­ra Ro­bles pun­tua­li­zó que la Se­cre­ta­ría de Edu­ca­ción lo­cal pro­mue­ve una pers­pec­ti­va ga­ran­tis­ta y no tu­te­lar, ya que los ni­ños son muy in­te­li­gen­tes y tie­nen una pers­pec­ti­va crí­ti­ca, di­jo.

"La nues­tra es una pers­pec­ti­va ga­ran­tis­ta de de­re­chos, es de­cir, don­de los ni­ños pue­den re­fle­xio­nar; pa­ra no­so­tros es muy im­por­tan­te la par­te lú­di­ca de un me­dio de co­mu­ni­ca­ción in­ter­na­cio­nal co­mo Car­toon Net­work, que sin fi­nes de lu­cro, es­té apo­yan­do y dan­do a co­no­cer so­bre el bull­ying".

Ex­pli­có que un lu­gar se­gu­ro pa­ra los ni­ños son las es­cue­las, por ello, la Se­du pac­tó con la UNAM y con el di­rec­tor de la OEI en Mé­xi­co, Ra­fael Frey­re Mar­tí­nez, rea­li­zar el pri­mer es­tu­dio en el país que cons­ta­rá de un tra­ba­jo de fo­cus group con en­tre­vis­tas a pro­fun­di­dad y una en­cues­ta que se rea­li­za­rá afue­ra de las es­cue­las pa­ra co­no­cer qué pa­sa con exac­ti­tud en ellas.

Los re­sul­ta­dos del es­tu­dio se da­rán a co­no­cer a fi­na­les de año, in­for­mó.

Ade­más la Se­du, a tra­vés de pro­gra­mas de ayu­da, pro­mue­ve la par­ti­ci­pa­ción ac­ti­va, crea­ti­vi­dad, re­co­no­ci­mien­to y va­lo­ra­ción de la di­ver­si­dad, así co­mo el de­sa­rro­llo de ha­bi­li­da­des psi­co­so­cia­les co­mo fac­to­res de pro­tec­ción an­te las vio­len­cias que se vi­ven en el es­pa­cio es­co­lar.

El pro­gra­ma brin­da aten­ción psi­co­ló­gi­ca y ase­so­ría ju­rí­di­ca a ni­ñas, ni­ños, ado­les­cen­tes y a sus fa­mi­lias, que se en­cuen­tran vi­vien­do al­gu­na si­tua­ción de bull­ying, ya sea re­ci­bien­do o ejer­cien­do mal­tra­to.

Ade­más ofre­ce ta­lle­res vi­ven­cia­les a es­tu­dian­tes, do­cen­tes, ma­dres y pa­dres de fa­mi­lia.