Va apoyo a maestros

Ale­jan­dro Co­lón



ZI­NA­CAN­TE­PEC, Méx., 21 de no­viem­bre.- El Pre­si­den­te En­ri­que Pe­ña Nie­to pu­so en mar­cha el pro­gra­ma de Re­fi­nan­cia­mien­to de Cré­di­tos de Nó­mi­na pa­ra Agre­mia­dos al SN­TE, que in­clu­ye un fon­deo de cin­co mil mi­llo­nes de pe­sos, al tiem­po que pi­dió a los maes­tros rom­per los mi­tos de la Re­for­ma Edu­ca­ti­va y man­te­ner una re­la­ción ins­ti­tu­cio­nal, de res­pe­to, y so­bre to­do cons­truc­ti­va, en be­ne­fi­cio de to­dos los me­xi­ca­nos.

El Pri­mer Man­da­ta­rio tam­bién hi­zo un lla­ma­do a los maes­tros de Mé­xi­co a ha­cer su­ya la Re­for­ma Edu­ca­ti­va, así co­mo a co­no­cer sus al­can­ces pa­ra rom­per con los mi­tos y la de­sin­for­ma­ción que so­bre ella se ha ge­ne­ra­do. "He­mos he­cho es­fuer­zos, a par­tir de un diá­lo­go cer­ca­no y per­ma­nen­te con el di­ri­gen­te del SN­TE pa­ra que el al­can­ce de es­ta re­for­ma, real­men­te se co­noz­ca a fon­do", se­ña­ló.

En la uni­dad de­por­ti­va y cul­tu­ral del Sin­di­ca­to Na­cio­nal de Tra­ba­ja­do­res de la Edu­ca­ción, el Je­fe del Eje­cu­ti­vo ex­pli­có que se es­tá bus­can­do la ma­te­ria­li­za­ción de una re­for­ma que, sin du­da, en pri­mer or­den, res­pe­ta y ga­ran­ti­za los de­re­chos la­bo­ra­les de los maes­tros de Mé­xi­co y ga­ran­ti­za la edu­ca­ción gra­tui­ta y lai­ca que pres­cri­be nues­tra Cons­ti­tu­ción.

An­te los maes­tros me­xi­quen­ses, el Pre­si­den­te Pe­ña Nie­to de­ta­lló que la re­for­ma ase­gu­ra que los maes­tros en ser­vi­cio no pier­dan su em­pleo, si­no por el con­tra­rio, en­cuen­tren ma­yo­res opor­tu­ni­da­des que el go­bier­no y el sin­di­ca­to ten­drán que po­ner a su al­can­ce pa­ra una me­jor pro­fe­sio­na­li­za­ción y con­tar con opor­tu­ni­da­des pa­ra un ma­yor de­sa­rro­llo per­so­nal.

Acom­pa­ña­do del di­ri­gen­te ma­gis­te­rial, Juan Díaz de la To­rre, el go­ber­na­dor de la en­ti­dad, Eru­viel Avi­la, los ti­tu­la­res de Edu­ca­ción Pú­bli­ca y de Ha­cien­da, el Man­da­ta­rio di­jo que se de­ben co­no­cer los al­can­ces de la re­for­ma pa­ra que real­men­te pue­dan to­dos ad­ver­tir los enor­mes be­ne­fi­cios que ten­drá pa­ra los pro­pios maes­tros de Mé­xi­co y muy es­pe­cial­men­te pa­ra quie­nes es­tá de­di­ca­da es­ta re­for­ma: los ni­ños y jó­ve­nes del país.

Pun­tua­li­zó que el pro­gra­ma no le sig­ni­fi­ca cos­to al era­rio pú­bli­co y "sig­ni­fi­ca que aho­ra, con la par­ti­ci­pa­ción de la ban­ca de de­sa­rro­llo, us­te­des, co­mo deu­do­res, ten­drán un me­jor acree­dor".

Di­jo que aho­ra con la par­ti­ci­pa­ción del go­bier­no de la Re­pú­bli­ca, los men­to­res po­drán te­ner me­jo­res con­di­cio­nes cre­di­ti­cias. 

Ce­le­bró tam­bién, que el SN­TE ha­ga su­yo es­te pro­pó­si­to de lo­grar a par­tir de la Re­for­ma Edu­ca­ti­va una edu­ca­ción de ma­yor ca­li­dad. "Va­mos jun­tos", ex­pre­só.

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