A Acuña, 10 aulas móviles

TO­RREON, Coa­hui­la, (OEM).- Los da­ños que en ma­te­ria de in­fraes­truc­tu­ra edu­ca­ti­va de­jó el tor­na­do que se aba­tió el pa­sa­do lu­nes so­bre Ciu­dad Acu­ña, afec­ta­ron so­la­men­te tres cen­tros es­co­la­res que, sin em­bar­go, po­drán con­ti­nuar con sus ac­ti­vi­da­des aca­dé­mi­cas en au­las mó­vi­les du­ran­te lo que res­ta del ac­tual ci­clo lec­ti­vo, mien­tras se rea­li­zan las co­rres­pon­dien­tes la­bo­res de re­ha­bi­li­ta­ción.

Je­sús Ochoa Ga­lin­do, se­cre­ta­rio de Edu­ca­ción en Coa­hui­la, dio a co­no­cer que son dos jar­di­nes de ni­ños y una es­cue­la pri­ma­ria los plan­te­les afec­ta­dos con da­ños ma­te­ria­les que ten­drán que sub­sa­nar­se con tra­ba­jos que de­be­rán sus­ten­tar­se con una in­ver­sión re­la­ti­va­men­te mí­ni­ma, de al­re­de­dor de los cin­co mi­llo­nes de pe­sos.

Di­jo que en el ca­so de la es­cue­la pri­ma­ria, que re­sul­tó ser la más es­tro­pea­da, se con­si­de­ró de­mo­ler un to­tal de seis sa­lo­nes a fin de re­cons­truir­los de ma­ne­ra in­te­gral.

Por lo de­más, las con­se­cuen­cias ma­te­ria­les a sub­sa­nar tie­nen que ver con es­tro­pi­cios en bar­das pe­ri­me­tra­les, cris­ta­les de las ven­ta­nas, mo­bi­lia­rio e ins­ta­la­cio­nes con jue­gos in­fan­ti­les en pa­tios de re­creo.

Se­gún el fun­cio­na­rio, la in­ten­ción es que los tres plan­te­les que­den re­ha­bi­li­ta­dos an­tes del arran­que de las ac­ti­vi­da­des co­rres­pon­dien­tes al pró­xi­mo ci­clo es­co­lar.

Mien­tras tan­to, pa­ra que las ac­ti­vi­da­des edu­ca­ti­vas pue­dan se­guir, el go­bier­no es­ta­tal en­vió ya a Ciu­dad Acu­ña un to­tal de 10 au­las mó­vi­les de­bi­da­men­te acon­di­cio­na­das, y en­tre­gó tam­bién do­ta­cio­nes de cua­der­nos, li­bros y ma­te­rial di­dác­ti­co.

En re­la­ción con la in­ten­sa gra­ni­za­da que se pre­ci­pi­tó so­bre Sal­ti­llo el mar­tes pa­sa­do pa­ra pro­vo­car el des­plo­me del te­cho de una es­cue­la se­cun­da­ria, don­de fa­lle­ció un es­tu­dian­te y va­rios más re­sul­ta­ron le­sio­na­dos, Ochoa Ga­lin­do in­di­có que la de­pen­den­cia a su car­go se pre­pa­ra pa­ra rea­li­zar una re­vi­sión ge­ne­ral de la in­fraes­truc­tu­ra edu­ca­ti­va de la en­ti­dad a fin de ve­ri­fi­car sus con­di­cio­nes y ac­tua­li­zar el cen­so co­rres­pon­dien­te.