Recuperó Oaxaca la rectoría educativa

Ale­jan­dro Co­lón

El Pre­si­den­te de la Re­pú­bli­ca, En­ri­que Pe­ña Nie­to, ase­gu­ró que su go­bier­no res­pal­da la de­ci­sión de las au­to­ri­da­des de Oa­xa­ca, que ayer, "con apo­yo y en coor­di­na­ción con el go­bier­no de la Re­pú­bli­ca, ha to­ma­do una se­rie de me­di­das pa­ra im­ple­men­tar la re­for­ma edu­ca­ti­va" en esa en­ti­dad, en­tre ellas, di­sol­ver el Ins­ti­tu­to Es­ta­tal de Edu­ca­ción Pú­bli­ca de Oa­xa­ca (IEE­PO).

El Pri­mer Man­da­ta­rio in­di­có que el go­bier­no de la Re­pú­bli­ca se coor­di­na­rá con el go­bier­no de Oa­xa­ca pa­ra que es­tas me­di­das "ase­gu­ren la de­bi­da im­ple­men­ta­ción de la re­for­ma edu­ca­ti­va, pe­ro lo más im­por­tan­te, ase­gu­ren que en Mé­xi­co ha­ya ca­da día una edu­ca­ción de ma­yor ca­li­dad que real­men­te apo­ye a los ni­ños y jó­ve­nes de nues­tro país".

En el even­to "Uni­dos Fren­te a las Adic­cio­nes", que se lle­vó a ca­bo en las ins­ta­la­cio­nes de la Se­cre­ta­ría de Ma­ri­na, el Pri­mer Man­da­ta­rio rei­te­ró el com­pro­mi­so que tie­ne su go­bier­no "de ase­gu­rar que la re­for­ma edu­ca­ti­va, apro­ba­da con am­plio con­sen­so en nues­tro país, se lle­ve a ca­bo, se ins­tru­men­te, en to­do el te­rri­to­rio na­cio­nal.

"Hay un pro­pó­si­to muy cla­ro, un man­da­to en nues­tra Cons­ti­tu­ción, que es ase­gu­rar ca­li­dad en la edu­ca­ción que re­ci­ben nues­tros ni­ños y jó­ve­nes", re­sal­tó.

Men­cio­nó que las me­di­das anun­cia­das hoy por el go­bier­no de Oa­xa­ca "son ac­cio­nes con­cre­tas, ape­ga­das a de­re­cho, pa­ra res­ta­ble­cer la rec­to­ría del Es­ta­do en ma­te­ria edu­ca­ti­va, es­pe­cial­men­te en esa en­ti­dad, co­mo lo man­da­ta pa­ra to­do el te­rri­to­rio na­cio­nal nues­tra Cons­ti­tu­ción".

Su­bra­yó el am­plio con­sen­so po­lí­ti­co que hu­bo pa­ra apro­bar la re­for­ma edu­ca­ti­va, de la cual des­ta­có tres ele­men­tos fun­da­men­ta­les: Cla­ra­men­te es­ta­ble­ce la rec­to­ría del Es­ta­do me­xi­ca­no pa­ra la edu­ca­ción que de­be ha­ber en nues­tro país. De­fi­ne me­di­das orien­ta­das es­pe­cial­men­te a ase­gu­rar la ca­li­dad en la edu­ca­ción que re­ci­ben nues­tros ni­ños y jó­ve­nes; y res­pe­ta los de­re­chos la­bo­ra­les de las y los maes­tros de Mé­xi­co.

El Ti­tu­lar del Eje­cu­ti­vo Fe­de­ral pun­tua­li­zó que la re­for­ma edu­ca­ti­va es­ta­ble­ce, en­tre otras me­di­das, la eva­lua­ción a los do­cen­tes. "A quie­nes es­tán ya en el Sis­te­ma Edu­ca­ti­vo les im­po­ne es­ta obli­ga­ción de lle­var a ca­bo la eva­lua­ción, y aque­llos que no acre­di­ten los de­bi­dos co­no­ci­mien­tos, pe­ro que ya tie­nen de­re­chos la­bo­ra­les ad­qui­ri­dos, son re­ti­ra­dos de ser maes­tros fren­te al gru­po, pa­ra de­di­car­los a al­gu­na otra ac­ti­vi­dad den­tro del Sis­te­ma Edu­ca­ti­vo", pre­ci­só.

Agre­gó que la Re­for­ma tam­bién im­po­ne a los nue­vos maes­tros, es de­cir a quie­nes a par­tir de la en­tra­da en vi­gen­cia de es­ta re­for­ma se in­cor­po­ren co­mo maes­tras y maes­tros al Sis­te­ma Edu­ca­ti­vo, "la obli­ga­ción que, de no apro­bar los exá­me­nes que re­gu­lar­men­te ten­drán que pre­sen­tar, efec­ti­va­men­te se les re­ti­re del ser­vi­cio ma­gis­te­rial al que even­tual­men­te se in­cor­po­ren".

Asi­mis­mo, pi­dió a la so­cie­dad no acep­tar "in­for­ma­ción ter­gi­ver­sa­da, dis­tor­sio­na­da, de lo que real­men­te man­da­ta nues­tra Cons­ti­tu­ción"
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